這就是兩年內最常見的情形，仍死守抄筆記的兩位讀書人在上圖可以清晰找到=W=。而我是訓到無影的表表者(最後排)
上堂遲到，雲遊太空，iTouchNDS，漫畫小說都是這兩年的灰燼。是燃燒時間後所留下的灰燼。這兩年過得不易，一路也逆流而行。我的價值觀和大部份人也合不來，試過去接受甚至去改變自己，但不能也不為。誰是對是錯我想了很久，我明白只有上天知道，但自己偏偏不放下。
這樣的我就過了兩年，多數我上堂都在發夢，書沒怎麼的讀，功課沒怎麼做。偶爾也會有一，兩份有興趣的assignment，我用心做的，但其他的都是抄巧抄巧。平時起身不想上學，為了那個簽名死死地氣起身，明知遲到也在飯堂慢吃一個不太好的早餐，還有時遇到一個新手茶水，飲了一杯反胃的咖啡。
等烏龜升降機到了十樓，如果可以，我大多不走正門，但有時後門閉上，只好帶半點狹意，打破lectuor 的聲音從前面走到後排朋友身邊。之後時間就開始變得慢長，想睡時便睡，想玩時便玩，說真，我們沒把lectuor 放在眼。餘下時間我會看看身邊的人。時間就會像空氣一樣，您知道有它存在，但您捉不到它，也不會捉它，您只會伏在桌椅上等到時針走到四時半。
呀! 不能不說lectuor。教Audit 的擅長翻譯和朗誦；教Accounting 的擅長一路上堂一路備課，比陳剛還利害!；教Business information system 的也是翻譯好手，加上一把白韻琴的聲線(lectuor 是雄性的)，而且喜歡用"死老豆"的語氣向學生說早晨...
我知道那班死硬讀書派怎樣看我們，大概應該估到。唉... 世界除了筆記還有很多東西，人生最青春的時候竟然是對著大堆筆記，生不如死。不過此話何解恐怕他們一世也不明，對牛彈琴而已。算吧，這兩年我學到的是提醒自己不要成為他們，只有一個悶字...
I hate the ending myself, But it started with an alright scene!
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